Reseña de José Luis Gómez Martínez

Reseña de José Luis Gómez Martínez

Texto: "Hacia un nuevo paradigma:
El hipertexto como faceta sociocultural de la tecnología"

"El hipertexto se empezó a usar inicialmente con el internet y redujo las distancias entre el autor y el lector sin mediación del crítico".

Según José Luis Gómez Martínez en este momento el texto es independiente del lector y  del contexto de la lectura. Por ello, el hipertexto siempre esta a la libre asociación del lector, por eso encuentra su razón de ser en al intertextualidad y la contextualización en todo texto.

El hipertexto esta conformado por texto que se conectan entre sí y que dan información complementaria acerca de lo referente. Los hipertextos en el internet proporcionan que la información que se ofrece sea fiable, ya que remite a otras fuentes creadas por otros autores que hablan sobre un mismo tema. A pesar de que los hipertextos son creados para el uso de la audiencia, este tiene la libertad de seguirlos o por el contrario dejarlos. Cada persona mira lo que les interesa y lo que considera que es importante para ella.( vea definición de Hipertextualidad)

Así, con ello lo que estamos creando es una dispersión conceptual generada por el sujeto descentrado que busca ese tipo de conocimiento como  dice Gaggi, pero aun así entender el texto implica tener un centro de atención, una temática a donde dirigir nuestros sentidos. Lo que sucede en el hipertexto es que es el lector quien decide cual es el centro. Esto no quiere decir que las personas dañen el texto, sino que ahora hay un privilegio por esa nueva visión del lector frente al tema expuesto por el autor.

El hipertexto logro que el texto dejara de ser tomado como algo singular, que tiene un inicio, un nudo y un desenlace, y que tiene la verdad absoluta. Por ello, lo que se fomenta en el hipertexto es una interconectividad, intertextualidad y relación con diferentes autores, formas de pensar y de ver las cosas. A su vez, esto trajo como consecuencia de que los textos ahora son leídos por fragmentos y se perdiera la totalidad del texto, como lo dice landow. Por ello, se considera como que el hipertexto privilegia a muchas conexiones de los textos pero carecen de unidad propia.

Además se considera que el hipertexto no es una buena herramienta para la elaboración de una disciplina mental, pero es la manera como nos propone la modernidad de interpretar el mundo, en la que el lector adquiere una posición privilegiada. Las personas antes leían el texto completo por el miedo de perder algo importante del texto o de perder el sentido del autor, pero ahora las personas tienen el libre albedrío de leer los fragmentos que desean y en el orden que desean leerlo, por ello como llegamos a ser críticos de un texto del cual solo hemos leído fragmentos.

Ahora ya no nos importa tanto el sentido que el autor le de al texto, sino el sentido que nosotros los lectores le damos a este. Por ello, la función principal del hipertexto es los mismo lectores abran sus caminos de conocimiento según sus intereses, gustos, entre otros. Para la modernidad, estos hipertextos empiezan a formar una unidad en el lector, en un sentido más personal y para el discurso antropológico las personas no tienen que guiarse de como vio el autor dicho tema, sino como percibe cada persona ese tema.

La primera característica que podemos dar del hipertexto es su carácter lineal de presentar la información, su discontinuidad. En un hipertexto existen muchos inicios y muchos finales.   

El signo se estabilizo al crear la imprenta en cuanto s a su mensaje, ya que este se universalizó al crear un canon de los que podían hablar.

En la modernidad se habla de texto activo aquel que está en intertextualidad con otros, a su vez, hace referencia un lector activo. El texto se actualiza a través de la lectura y cada lectura que realicen las personas va a ser personal, individual. Por ello, para que pueda existir un lector activo es necesario que existan este tipo de espacios para que este se pueda desarrollar.

El hipertexto esta en constante transformación pero no pierde su esencia.  Nunca un texto en internet es totalmente fijo, siempre esta expuesto a cambios.  Estamos en un momento de transición en el que lentamente se ha ido cambiando nuestra percepción del mundo, de tal forma  antes desplegamos nuestro tiempo por cada lugar en el que estábamos, mientras que ahora podemos estar en cualquier lugar siempre.

En conclusión, para José Luis Martínez el hipertexto ayuda: potenciar la dinámica, dar estabilidad en el sonido y se mantienen características temporales propias de la tradición oral.

TOMADO DE:

http://www.ensayistas.org/critica/teoria/hipertexto/gomez/hipertexto4.htm